کتاب حاضر بر اساس یادگیری هوش محور تدوین شده است. نگارنده نخست مقدماتی دربارة مغز کودک ارائه کرده و سپس، به مسألة فضا، محیط و نیازهای جسمی کودکان اشاره کرده است. در ادامه، مطالبی دربارة رشد هوش هیجانی، نحوة فراهم کردن ابزار یادگیری و مدیریت مثبت رفتار بیان کرده و به نقش همکاری والدین و مراقبان در رشد هوش کودکان با استفاده از تکنیک‌های هوش محور اشاره کرده است. همچنین، گام های مختلفی مانند آموزش نقشة ذهنی به کودکان و بالا بردن یادگیری همراه با تحرّک را توضیح داده است. آخرین بخش کتاب به آموزش هوش محور اختصاص یافته و طی آن گام‌های آموزش خلّاقانه برای یادگیری بهتر، پرورش کار گروهی و ... آموزش داده شده است.